Na disciplina de Oficina, ao longo do segundo período, os alunos do 7.º ano mobilizaram os seus conhecimentos de História, com uma pesquisa sobre o modo de organização e funcionamento das termas romanas; de Matemática, com a construção de modelos tridimensionais de poliedros; de Educação Visual com a construção de um aqueduto e de Língua Estrangeira com a pesquisa e elaboração de um cartaz sobre aquedutos romanos em território espanhol ou francês. No final resultou numa exposição para partilhar com a comunidade educativa!
quarta-feira, 7 de maio de 2025
Aqua Vita Est
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